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每个关心孩子成长、对孩子有所期待的父母，都有和叛逆期孩子斗争的经历。这是一场互相试探底线的斗争，虽然不能论输赢，但谁能占据主导地位，显然就有了话语权。

话语权也是一个有点偏向的说法，只是一时之间不知道要如何表达得更恰如其分。听了太多父母和孩子的故事，感慨就是，当孩子以抑郁为武器，父母就败得一塌糊涂。

围墙

关注胡鑫宇两个多月，发现他没有明显的和父母对抗的叛逆期，只是自己和自己的战斗。可是多数学生表现出来的，是明显叛逆，让父母苦不堪言。

深圳有个初中生，本来成绩很好。可是周围同学都在玩游戏，平时聊天话题也都是游戏。他沉迷其间。家长发现后没收了手机。他就不吃不喝不睡不上学，不管家长用什么措施应对，他就是“四不”策略。后来到医院检查，抑郁。家长害怕出事，就给了手机。从此实现手机自由。

游戏

可是几经周折，还是有一天没一天的上学，家长毫无办法。

另外几位家长，在面对同样的情况时选择了相对的硬碰硬。手机也给，但是限定时间。发现手机有猫腻后又收回。孩子表现激烈，砸东西，反锁门。

门把手

说起门，那绝对是让家长们痛恨的门，动不动就反锁了不出来。有一位家长忍无可忍，在又一次冲突后，直接把门锁给卸了。

卸锁

边卸边觉得是不是过分了？

可是一问才知道，别人家的门锁，早卸了。现在家长看着门上的洞，虽然还是觉得不应该，可是一想到再也不用担心孩子反锁在里面玩手机，莫名觉得这样也行。

有多少把孩子房门锁给拆了的？